Renan Bandeira DiasGabriela SoaresKatharini Eujacia Gomes2025-12-162025-12-162025-12-16https://repositorio.unifev.edu.br/handle/123456789/539Artigo de trabalho de conclusão de curso PsicologiaO presente trabalho tem como objetivo analisar o conto “Os Três Porquinhos” com ênfase na Segunda Tópica postulada por Sigmund Freud (Id, Ego e Superego), articulada às contribuições de Donald W. Winnicott. Trata-se de uma revisão integrativa de literatura, realizada com base nos escritos de Sigmund Freud, Bruno Bettelheim e Diana Lichtenstein Corso & Mário Corso, utilizando os descritores ‘’psicanálise’’, ‘’contos de fadas’’, ‘’Os Três Porquinhos’’, ‘’id’’, ‘’ego’’ e ‘’superego’’. Foram selecionados textos que abordam a função simbólica dos contos de fadas, a constituição psíquica e as representações inconscientes. A análise evidenciou que o conto ‘’Os Três Porquinhos’’ pode ser compreendido como uma narrativa simbólica do desenvolvimento psíquico, na qual o conto representa diferentes posições subjetivas em relação ao Princípio de Prazer e ao Princípio de Realidade. Conclui-se que a narrativa oferece um cenário privilegiado para a elaboração de conflitos inconscientes e para a passagem de formas mais primitivas de funcionamento psíquico para modos mais integrados de subjetivação.ptpsicanáliseOs Três Porquinhoscontos de fadaIdEgo e Superegodesenvolvimento psíquicoEra uma vez: Uma leitura psicanalítica do conto os três porquinhos e suas representações inconscientesTCC