BRUNO VENANCIO DE SOUZABRUNA FERNANDA FERREIRA MORETTIGABRIELA PARDO DIAS2025-12-112025-12-112025https://repositorio.unifev.edu.br/handle/123456789/479O estudo aborda o crescente interesse dos jovens universitários pelo mercado financeiro, impulsionado pelas plataformas digitais e pela busca por independência econômica. Apesar desse avanço, ainda persistem barreiras como a falta de educação financeira formal, a limitação de renda e a insegurança diante dos riscos. Além de aspectos técnicos, fatores emocionais e comportamentais também influenciam as decisões de investimento. A literatura em finanças tradicionais e comportamentais destaca a importância do planejamento, disciplina e diversificação, embora esse conhecimento nem sempre seja aplicado na prática cotidiana dos estudantes. Nesse sentido, investigar tais desafios e propor estratégias adequadas à realidade universitária torna-se essencial para promover autonomia financeira e fortalecer uma cultura econômica sustentável e conscienteThe study addresses the growing interest of university students in the financial market, driven by digital platforms and the pursuit of economic independence. Despite this growth, barriers such as the lack of formal financial education, limited income, and insecurity in the face of risks still persist. In addition to technical aspects, emotional and behavioral factors also influence investment decisions. The literature on traditional and behavioral finance highlights the importance of planning, discipline, and diversification, although this knowledge is not always translated into students’ daily practices. In this context, investigating such challenges and proposing strategies suited to the university reality becomes essential to promote financial autonomy and strengthen a more sustainable and conscious economic cultureeducação financeirauniversitáriosinvestimentosdesafiosestratégiasTCC