Navegando por Autor "Amanda Duarte Datorre"

Agora exibindo 1 - 1 de 1
  • Imagem de Miniatura
    Item
    EFICÁCIA DO RITUXIMABE NA REDUÇÃO DA ATIVIDADE DA DOENÇA EM PACIENTES COM LÚPUS: REVISÃO SISTEMATICA E META-ANÁLISE
    (2025-12-15) Amanda Duarte Datorre; Francis de Oliveria Borges; Roberto Carlos Grassi Malta
    O Lúpus Eritematoso Sistêmico (LES) é uma doença inflamatória crônica, autoimune e multissistêmica do tecido conjuntivo, caracterizada pela produção de autoanticorpos que atacam tecidos saudáveis, ocasionando inflamações persistentes e comprometimento de múltiplos órgãos. Sua etiopatogênese envolve a interação complexa entre fatores genéticos, hormonais e ambientais. O manejo terapêutico do LES tem como finalidade a redução da atividade inflamatória, o controle dos sintomas e a prevenção de complicações orgânicas, as intervenções incluem medidas não farmacológicas como fotoproteção, reeducação alimentar e acompanhamento multiprofissional e terapias farmacológicas, que abrangem o uso de corticosteroides, imunossupressores e agentes biológico, entre estes, o Rituximabe tem se destacado como uma estratégia terapêutica relevante. O presente estudo realizou uma revisão sistemática e meta-análise para avaliar a eficácia do Rituximabe na redução da atividade da doença em pacientes com LES. Foram selecionados 16 estudos envolvendo 486 pacientes de diferentes países, com o objetivo de analisar parâmetros clínicos, laboratoriais e eficácia terapêutico do Rituximabe. A meta-análise revelou uma proporção de sucesso de 80% (IC 95%: 71,2%–87,3%), indicando melhora significativa na atividade do LES. Os resultados demonstraram redução expressiva da proteinúria, melhora da função renal, aumento dos níveis de complemento (C3 e C4) e redução dos marcadores inflamatórios. Além disso, observou-se uma redução significativa no escore SLEDAI, indicando melhor controle da atividade inflamatória sistêmica. Diante dos achados, conclui-se que o rituximabe se apresenta como uma alternativa terapêutica eficaz para o tratamento do LES.