HABILIDADES SOCIAIS PARA A PRÁTICA CLÍNICA: UMA AUTOAVALIAÇÃO ENTRE ESTUDANTES DE PSICOLOGIA
dc.contributor.advisor | Juliana Pinto dos Santos | |
dc.contributor.author | JOYCE GOMES IUGA | |
dc.contributor.author | MARINA SOARES DIONISIO | |
dc.contributor.author | STEPHANIE DE PINHO CAVASSANA | |
dc.date.accessioned | 2024-12-18T00:31:44Z | |
dc.date.available | 2024-12-18T00:31:44Z | |
dc.date.issued | 2024-12-05 | |
dc.description.abstract | As habilidades sociais e os comportamentos socialmente valorizados são importantes para a formação do psicólogo clínico, visto que interferem na relação terapêutica. Portanto, o presente trabalho teve como objetivo investigar as habilidades sociais em situações de difícil manejo clínico, com estudantes do último ano da graduação de psicologia da UNIFEV, estagiários da clínica-escola. Foram utilizados o Inventário de Habilidades Sociais 2 (IHS-2), e a Escala de Habilidades Sociais para Situações de Difícil Manejo em Psicologia Clínica. Como resultado, observou-se baixo desempenho em habilidades sociais dos estudantes, o que demonstra a necessidade de treinamento para o desenvolvimento desse repertório. | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.unifev.edu.br/handle/123456789/335 | |
dc.title | HABILIDADES SOCIAIS PARA A PRÁTICA CLÍNICA: UMA AUTOAVALIAÇÃO ENTRE ESTUDANTES DE PSICOLOGIA |